我市进一步提高中小学创客教育水平

作者:peili    文章来源:

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    点击数:    更新时间:2019-06-15 11:41
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  为进步我市中小学教员创新才能及信息素养,推进创客教育深化展开,十一至十二日,全市中小学创客教育培训班在宜春市翰林学校举行,来自全市中小学校的六十名主干教员参与了培训。
 
  本次培训盘绕推进区域应用、创客空间及课程建立等热点,以进步教员创新思想才能和教育理论才能为目的,特邀江西计算机协会副秘书长展开科学创新实验课程专题辅导,约请国内知名专家盘绕STEM创客教育基于图形化人机交互的编程软件、硬件的根本运用及应用、理论操作演练、校内创客活动展开与形态、教育机器人编程设计等方面作了细致的解说。参训教员经过相互交流、分工协作、实地操练的方式,在听中学、学中做、做中悟,受益颇多,整个培训气氛严肃活泼,有条有理,培训内容博得参训教员的分歧好评。

 
  培训会上,同时对全市展开创客教育提出了请求,各地要进步中小学创客教育的认识,与时俱进,从将来教育、人才培育的高度去对待中小学创客教育,创客教育作为一种新的教育形态开端遭到越来越多的关注,同时也对中小学教员提出了新的应战、新的请求,各地要量体裁衣推进我市中小学创客教育的展开,逐渐从方式转化为内容、从外延深化为内涵,多指导学生展开各种丰厚多彩的创客活动,稳步进步我市中小学创客教育程度。
 
  12日,参训教员在翰林学校多媒体教室停止了实操测试,经过理论理论操作与培训考核相分离,加深了解,稳固应用。
 
  本次培训进步了我市中小学教员对创客教育的了解和认识,拓宽了教员信息化视野,更新教育教学理念,将有效推进我市中小学展开创客教育深化展开。