湖田中学做好家庭经济困难学生的资助工作

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2019-01-02 11:02
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  为深化贯彻执行国家赞助方针,做好家庭经济困难学生的赞助作业,我校高度重视学生赞助作业,重新学期的赞助宣扬,到家庭经济困难学生确定作业、班主任家访作业,再到家庭经济困难学生的德育教育,校园共同布置,精准帮扶,确保每一分赞助资金用到实处,不只要“扶贫”,更是“扶智”和“扶志”。
  
  校园每学年都要对新入学学生进行家庭状况筛查,关于新确定出和其他年级新增的家庭经济困难学生进行多种方法的赞助。一是坚持依规执行国家赞助方针,树立班级、级部、校园三级评议确定小组,执行精准赞助要求,关于契合条件的家庭经济困难学生执行国家助学金赞助;二是关于建档立卡和其他的确契合条件的特困学生执行减免学杂费的补助,做到应免尽免,阳光通明;三是“爱心一日捐”返还资金,专款专用,对特困学生进行救助。四是充分发挥校园赞助效果,活跃按份额提取作业收入经费用于赞助,建立校园的奖助学金。
  
  二零一八年度,我校共发放国家助学金694250元,赞助学生705人次;共减免契合条件的乡村建档立卡家庭学生、乡村低保家庭、特困供养学生、家庭经济困难残疾学生的学杂费29750元,赞助学生35人次;校园使用“爱心一日捐”的社会捐助资金帮扶学生33600元,赞助学生73人次;一起校园从有限的校园经费中拿出4250元用于协助家庭经济困难学生渡过日子难关。
  
  涓涓细流汇大海,滴滴爱心助成才。教育赞助是国家、政府、校园及家庭携手共进的支撑,是完成学生教育愿望的双翼。我校的学生赞助作业得到了学生、社会和上级主管部门的共同认可,二零一八年荣获“山东省百佳学生赞助作业单位”称谓。