湖田中学积极搭建家校合作平台

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2019-01-05 09:48
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  百舸争流,奋楫者先。为了加强家校交流,增进互相了解,为校园教育与家校协作树立途径,湖田中学于一月四日组织了“家长敞开日”活动,高中57级、 56级举行了家委会委员座谈会,高中58级举行了家委会树立典礼,并就家校共育作业进行了深化研讨,共92名家长参加了此次活动。
  
  活动中,家长们走进讲堂,观摩讲堂教学;走进餐厅、观赏校园,亲历学生的在校日子;一起,就家校携手、协作育人等论题与教师们进行了面临面交流。在亲自体会中,家长们关于校园的办学理念和教师的教育情怀都有了更进一步的知道。
  
  各位家长代表尽心预备,评论火热,解疑释惑,其乐融融。高中57级家委会一位委员说:“这是很接地气的家长敞开日,不只真实了解了孩子们在校园的学习和日子,也感受到校园的优质教育来自于每一位教师的勤劳支付。”高58级家委会一位家长说:“我爸爸妈妈是五中高6级的学生,结业现已50年了,我也是湖田中学的学生,结业近30年,至今我还藏着湖田中学的校牌,十分爱惜,也很自豪,每逢看到我家孩子校服背面‘山东省淄博第五中学’的字样,我心里是激动的,湖田中学孕育了一代又一代的对社会有用的人才,感谢咱们辛苦的园丁,我自豪,我是五中人。”高中56级一位参加座谈会的家长说:“孩子在高中的三年,是要面临许多的艰难困苦,只要经过不断的锻炼和铸造,才干成才,家长活跃合作校园和教师,加强校园和家庭之间的交流,才干构成合力”。家长们纷纷表示,往后将自始自终地支撑校园作业,家校合力,共同为孩子的健康成长倾泻汗水。
  
  如安在传统的家校交流方法上移风易俗,进步家长参加校园办理的活跃性,提高家校交流功率,这是现代校园准则建造的一个重要课题,湖田中学在这方面也进行了活跃探索。校园坚持立德树人、推动家校共育,面向整体,活跃效劳学生开展。一是经过“耀南讲堂”家庭教育系列训练、家长会、家长约访、家长沙龙等方式提高家长家庭教育水平。二是经过家长敞开日、家长爱心伴读、家委会随机监察、导师家访、亲子主题教育活动等方式,树立线上线下多种家校交流途径。三是经过社区宣讲团、电台播送、闻名专家和优异校友大讲堂等活动,构成教育大合力。四是注重学生开展指导作业,编写了家庭教育校本读物,一起针对高中学段实践,开发建造了校本教材《陪孩子度过高中三年》、《走自己的路——高中生生涯规划》,不断提高育人作业的理论水平。
  
  行之力则知愈进,知之深则行愈达。敞开日,敞开的是校园和师日子动,敞开的是教育才智、教育胸襟与办学视界。此次活动的成功举行,进一步增强了校园、教师、家长之间的联络交流,有助于增强家校合力,助力学生健康成长。